云端携手传温情 同向同行促成长

                ——记公共卫生学院2022寒假家访

家访工作是学校德育工作的重要组成部分，是密切家校联系的有效方式。为深入学习贯彻党的二十大精神，落实高校“立德树人”根本任务，进一步强化“家校协作”育人工作机制，公共卫生学院在2022年寒假家访活动中，经过精心设计，采取“3—4—5”特色家访模式，通过群体家长会、个体家访、微信电话随访3种形式，学院领导班子成员、辅导员、班主任、学生党员4支力量分别走进学院5个年级学生群体，既全面覆盖受访学生家庭群体、有效传递信息，又靶向定点关注个别困难学生、精准解决问题，多点全面、点面结合落实家访工作。

线上集体家长会—全面覆盖，讲清共性问题。公共卫生学院高度重视学生思想教育工作，建立领导班子成员加强学生思想政治教育工作联系表。在寒假家访工作中，按照学院领导联系不同年级，学院领导班子全部与辅导员共同参加线上家长会，达到了300名学生全覆盖。在会上，学院领导结合学校高质量发展三年行动计划，讲清楚学校未来中心工作、学校人才培养的根本措施、以及学院育人目标和特色等。辅导员针对不同年级的学业特点和思想特点讲清家校督导重点。低年级学生主要针对行为养成和学业目标设定，重点强调了一日生活制度管理，初步形成规划意识；中高年级学生围绕学业规划、个人发展，重点落实个人成长目标。集体家长会很好落实“三个讲清楚”、“一个结合”和“一点希望”工作要求，全力构建家校协同育人的工作机制。

学院领导班子成员加强学生思想政治教育工作联系表

学院领导班子和各年级辅导员参与线上家长会

线上个人家访——靶向定点追踪，帮扶困难学生。公共卫生学院寒假家访活动，充分发挥10本科生班主任的工作主动性和24学生党员的先锋引领作用，选择了各类特殊群体学生61名，进行了一对一的连线，使更多的同学受益于家访活动，在学业、生活、职业规划等方面得到关怀和指导，扩展了家访工作的广度和深度，既有专业的指导又得到了朋辈的优秀经验。

班主任进行线上家访活动

学院领导、辅导员与学生和家长进行        学生党员进行线上家访

家庭是学生成长的摇篮与教育的全程参与者，在立德树人工作任务中，学校教育在“明”、培养学生茁壮成长枝繁叶茂，家庭影响在“暗”、源源不断在根系提供生长水土与养分。公共卫生学院以家访工作为契机，深入走进学生家庭、接触学生家长，挖掘学生在校表现背后的成因，遵循把握学生的成长教育规律。家访活动结束后，家访人员、学生和家长纷纷表达了家访感受，达到了同心、同向、同行的共同成长的家访目的。

家访感受

学生及家长家访感言